CIEC como referência internacional na área da Educação e Promoção da Saúde
A área da Educação e Promoção da Saúde tem vindo a ser desenvolvida no CIEC ao longo dos anos, com a criação de fortes ligações internacionais, especialmente com países europeus e com o Brasil.
O Princípio
Um dos primeiros e mais fortes elementos mobilizadores da internacionalização foi o projeto Europeu FP6 - STREP "Biology, Health and Environmental Education for better Citizenship" (BIOHEAD-CITIZEN;CIT2-CT-2004-506015; 2004-2008), coordenado pela atual diretora do CIEC, Profª Graça Simões de Carvalho. Este projeto envolveu 19 países europeus, africanos e do próximo oriente, sendo analisados manuais escolares e as conceções de professores e de futuros professores destes países sobre seis temas, sendo a Educação para a Saúde um dos principais. Em janeiro de 2014 o projeto BIOHEAD-CITIZEN foi galardoado com o prémio Europeu “Social Literacy LED Certificate”.
com o prémio LED
A Parceria Estratégica com França
A nível europeu destaca-se a estreita colaboração com França, nomeadamente com a Universidade de Claude Bernard Lyon-1, inicialmente através do Prof. Pierre Clément, desde 1999, envolvendo projetos de investigação e a participação em dez júris de doutoramento e cinco de mestrado. Um dos produtos resultantes desta parceira foi o doutoramento desenvolvida em co-tutelle entre a Universidade do Minho e a Universidade de Lyon 1 pela atual investigadora integrada do CIEC, Zélia Anastácio, com a tese intitulada “Educação Sexual no 1º Ciclo do Ensino Básico: Concepções, obstáculos e argumentos dos professores para a sua (não) consecução" (2007), orientada pela investigadora do CIEC, Profª Graça Simões de Carvalho, e pelo Prof. Pierre Clément da Universidade de Lyon-1.Ainda na Universidade de Lyon, a Profª Graça Simões de Carvalho, participou num júri de “Habilitation à Diriger les Recherches” (2011) e em júris de concurso para “Recruitment de Maitre de Conférence en Education à la Santé” (2015) e para “Recruitment de l’Enseignant Chercheur en Education au Développment Durable” (2016).
O Reconhecimento
Volvidas quase duas décadas de trabalho desenvolvido em estreita parceria, em 2017 a Universidade Claude Bernard Lyon-1 decidiu atribuir à Profª Graça Simões de Carvalho o grau honorário de Doutor Honoris Causa.
O reconhecimento internacional havia já sido evidente quando a autoridade administrativa francesa AERES, atualmente designada HCÉRES (Haut Conseil de l’Évaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur), convidou a investigadora do CIEC, Profª Graça Simões de Carvalho, a integrar o comité de experts para avaliação da Unidade de Investigação H2SEP, da Universidade Claude Bernard, Lyon-1 (2014-2015). Atualmente a mesma investigadora é Membro Associado do Laboratório ACTé (Activité, Connaissance, Transmission, Education) da Universidade Blaise Pascal, em Clermont-Ferrand e da UNIRéS (le Réseau des Universités pour l’Éducation à la Santé).
O reconhecimento da área da Educação e Promoção da Saúde do CIEC é também observado noutros países europeus como na Alemanha, Roménia, Grécia e Chipre. Na Alemanha, em 2013, a Profª Graça Simões de carvalho foi convidada pelo Ministério da Educação Alemão (BMBF - German Federal Ministry of Education and Research) para integrar o painel internacional de especialistas no concurso nacional alemão a projetos de investigação em “Research Consortia on Primary Prevention and Health Promotion”.
Da mesma forma a German-Israeli Foundation for Scientific for Scientific Research and Development (GIF) também a convidou para avaliar projetos em 2014 e em 2016.
Na Roménia, a mesma investigadora do CIEC integrou o painel de experts da “Romanian National Authority for Scientific Research and Innovation” através do “National Education and Scientific Research and its Executive Agency for Higher Education, Research, Development and Innovation Funding (UEFISCDI) para avaliação de projetos em 2015 e 2016.
Na Grécia, desde 2013, Graça Simões de Carvalho é membro externo do painel APELLA para concursos académicos de membros de instituições académicas gregas, participando especialmente em concursos para a categoria equivalente a Professor Catedrático.
No Chipre, exerce equivalente função desde 2017.
O reconhecimento internacional também se verifica em Israel, com a fundação “Israel Science Foundation” a convidar a Profª Graça Simões e Carvalho a avaliar projetos de investigação, em 2012.
Uma outra forma de reconhecimento refere-se ao convite de entidades internacionais para o CIEC organizar os mais reconhecidos encontros científicos desta área de investigação. Assim, o CIEC organizou a Summer School da ESERA (European Science Education Research Association) em 2006; a 8ª Conferência da ERIDOB (European Researchers in Didactics of Biology) em 2010; a 3rd SHE Autumn School on State of Art of School–Based Health Promotion in Europe em 2013; e o XVII Simpósio da IOSTE (International Organisation for Science and Teaching Education) em 2016.
participantes de cinco diferentes continentes
A Aposta no Brasil
A internacionalização da área de Educação e Promoção da Saúde do CIEC no Brasil tem-se vindo a desenvolver desde 2010 com diversas universidades em território brasileiro, porém mais intensamente com duas universidades: a UNIJUI (Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul) e a UEM (Universidade Estadual de Maringá, do Paraná). A colaboração tem-se vindo a efetuar não só em projetos científicos mas também na lecionação de “Seminários temáticos” na área da Educação e Promoção da Saúde e na Literacia/Alfabetização em Saúde. Este intercâmbio tem vindo a ser reforçado com a consultadoria do CIEC, através da Profª Graça Simões de Carvalho, em projetos de pesquisa da UNIJUI e da UEM financiados pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) e pela FAPERGS (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul), entre 2014 e 2017. Neste âmbito, a investigadora do CIEC participou em sete júris de doutoramento e em oito júris de mestrado destas universidades.
As atividades desenvolvidas em colaboração deram origem à produção de diversos artigos científicos e, particularmente, livros que têm tido repercussões nos média e na comunidade local.
De especial relevância é a organização pelo CIEC do próximo “V Congresso Internacional de Saúde" a ser realizado na Universidade do Minho em 2018 (10-13 julho). Todas as edições anteriores bienais foram realizadas na UNIJUÍ, RS, Brasil.
* Alguns produtos da investigação:
Berger, D., Bernard, S., Wafo, F., Hrairi, S., Balcou, M. & Carvalho, G.S. (2011). Éducation à la Santé et à la Sexualité : qu'en pensent les enseignants? Étude comparative dans 15 pays. Carrefours de l’éducation, 32, 75-97
Carvalho, G.S. Dantas, C., Rauma, A.-L., Luzi, D., Ruggier, R., Geier, C., Caussidier, C., Berger, & Clément, P. (2008). Comparing health education approaches in textbooks of sixteen countries. Science Education International, 19 (2) 133-146
Carvalho, G.S., Araújo, M.C.P., Boff, E.T.O., Tracana, R.B. & Saboga-Nunes, L. (2016). European health literacy scale (HLS-EU-BR) applied in a Brazilian higher education population of Rio Grande do Sul (RS). In: J. Lavonen, K. Juuti, J. Lampiselkä, A. Uitto & K. Hahl (Eds.), Electronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference. Science education research: Engaging learners for a sustainable future, Part 9 (co-ed. M. Achiam & G.S. Carvalho), (pp. 1289-1295). Helsinki, Finland: University of Helsinki. ISBN 978-951-51-1541-6.
Carvalho, G.S., Jourdan, D., Gonçalves, A., Dantas, C. & Berger, D. (2009). Addictive substances: Textbook approaches from 16 countries. Journal of Biological Education, 44, 26-30.
Carvalho, G.S., Silva, R & Clément, P. (2007). Historical analysis of Portuguese primary school textbooks (1920-2005) on the topic of digestion. International Journal of Science Education 29, 173-193.34.
Carvalho, G.S., Silva, R., Lima, N., Coquet, E. & Clément, P. (2004) . Portuguese primary school children’s conceptions about digestion: Identification of learning obstacles. Portuguese primary school children’s conceptions about digestion: Identification of learning obstacles.
Caussidier, C., El-Hage, F., Munoz, F., Remki, L., Larribi, R., Khzami, S.-E., Berger, D. & Carvalho, G.S. (2011). In search of a health education model: teachers’ conceptions in four Mediterranean countries. Carrefours de l’éducation, 32, 75-97
Galvão, C.B, Júnior C.A.O.M. & Carvalho, G.S. (2015). O uso de charges como instrumento para identificação de concepções individuais e representações sociais sobre a dengue. Góndola, Enseñ Aprend Cienc, 10(1), pp.16-25. doi: 10.14483/jour.gdla.2015.1.a01
Jourdan, D., Pironom, J., Berger, D. & Carvalho, G.S. (2013). Factors influencing teachers’ views of health and health education: A study in 15 countries. Health Education Journal, 72 (6), 660-672. (DOI: 10.1177/0017896912459821)
Jourdan, D., Samdal, O., Diagne, F. & Carvalho, G.S. (2008). The Future of Health Promotion in Schools goes through the strengthening of Teacher Training at a global level. Promotion & Education, 15 (3) 36-38.
Jourdan, D., Simar, C., Fitzgerald, S., Carvalho, G.S. (2016). School health promotion and teacher professional identity. Health Education, 116 (2), 106-122 (DOI 10.1108/HE-07-2014-0078)
Júnior, C.A.M., Tomanik, E.A. & Carvalho, G.S. (2016). Análise da transposição didática na formação continuada sobre meio ambiente de professores do ensino fundamental. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 16 (2), 237-256
Pansera, M.C., Boff, E. & Carvalho, G.S. (Eds.) (2016). Conhecimentos, Valores e práticas na Educação em Saúde. Ijuí: Ed. Unijuí. (ISBN: 978-85-419-0190-1).
Pommier, J., Jourdan, D., Berger, D., Vandoorne, Chantal, Piorecka, B. & Carvalho, G.S. (2010). School Health promotion: organization of services and roles of health professionals in seven European countries. Global Health Promotion, 18 (4), 3-13
Notícias a respeito no blog do CIEC:
Graça S. Carvalho em entrevista na UNIJUÍI
Diretora do CIEC em entrevista na rádio brasileira “UEM FM”
Criar competências para a vida e para a promoção da saúde
Sobre a colaboração de investigadora do CIEC no Brasil
Investigadora do CIEC palestrante na Universidade Estadual de Maringá (Brasil)
Trabalho de investigadora do CIEC na Universidade Estadual de Maringá (Brasil)
Aula Inaugural ministrada por investigadora do CIEC em universidade brasileira
Investigadora do CIEC em entrevista na Rádio Universitária do Minho (RUM)
