Ana Gonçalves é licenciada em Educação de Infância (UMinho), pós-graduada em Educação Artística (ESSE-IPVC), licenciada em Design Gráfico (IPCA), mestre em Educação Artística (IPVC) e doutoranda em Estudos da Criança na especialidade em Educação Artística na Universidade do Minho. Agrega cerca de 14 anos de tempo de serviço como Educadora de Infância em estabelecimentos de educação pré-escolar privados, ipss e da rede pública. Cumulativamente, lecionou aulas de dança e movimento criativo para crianças em diversos estabelecimentos de educação e lecionou aulas de judo para crianças na Uminho. Ao longo do seu percurso académico e profissional dedicou-se também à pintura a óleo sobre tela e mais recentemente à pintura digital para ilustrar textos. Desenvolveu diversos trabalhos como designer freelancer para empresas. O seu interesse pela investigação em estudos da criança surge da vontade em contribuir para o bem-estar da criança atual da geração alfa com características diferenciadoras das gerações precedentes, fundamentando o direito da criança à sua opinião sobre os assuntos que lhes dizem respeito. Deste modo, alavancada pela experiência com crianças em educação pré-escolar e pela instigação em contribuir para uma seleção de livros-álbum criteriosa pelos mediadores, na perspetiva da criança, dedica-se atualmente e de forma exclusiva a essa premissa apoiada pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT). Uma investigação com as crianças e para as crianças sobre o livro-álbum. Questiona a materialização artística do livro-álbum (autor/ilustrador/designer/editor) para uma auscultação que dá vez e voz às crianças e que valoriza as opiniões e interesses do seu principal destinatário.
