Kamilla Katinllyn Fernandes dos Santos

Aluna do Doutoramento em Estudos da Criança da Universidade do Minho, Braga, Portugal. Mestra em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO)da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/UERN, Universidade Federal Ruraldo Semi-Árido/UFERSA e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN. Pedagoga pelo Centro Universitário Claretiano. Atualmente é professora substituta do IFRN/Campus Apodi, atuando em curso de licenciatura. Desenvolve projetos de Escape Room com temáticas interdisciplinares. Investiga o uso de jogos para a aplicação em contexto infantil em consonância com a formação leitora literária.